El propósito de esta tarea es que mediante una lluvia de ideas comencemos a construir un panorama del Desarrollo Humano en la edad adulta adecuado a nuestro contexto, de tal manera que les pido que en los comentarios incluyan la respuesta a la siguiente pregunta:
¿Cuáles son las características más sobresalientes que identificas en las personas que pertenecen a la etapa adulta en la que actualmente te encuentras?
Para tu respuesta considera las dimensiones física, cognitiva y psicosocial del desarrollo.
No olvides indicar al inicio de tu comentario la etapa a la que te estás refiriendo: adultez temprana, intermedia o tardía.
lunes, 30 de agosto de 2010
martes, 24 de agosto de 2010
Retroalimentación sobre Tarea 1: 2 links relacionados con la materia
¡Hola!
He terminado de revisar la primera tarea, les recuerdo que pueden revisar esta liga http://www.delicious.com/semilla/PDH3 en la que estaré publicando recursos para el curso disponibles on-line, así como todos los recursos que deseen compartir con el grupo.
Encontrarán que de todas las ligas que me enviaron se seleccionaron 13, a continuación explico los criterios de inclusión y exclusión que se utilizaron.
Se incluyeron aquellos sitios que muestran:
Les recomiendo identificar revistas digitales especializadas, así como hacer búsquedas en Google académico y bibliotecas digitales universitarias.
También conocer aquellas universidades que publican contenido desde sus facultades de Psicología, Psiquiatría, Desarrollo Humano, entre otras.
Les recuerdo que el propósito de esta tarea es diagnosticar sus habilidades de búsqueda de información e invitarlos a mejorar la calidad del contenido que se comparte en el grupo. En los comentarios pueden incluir sitios que cumplan con los criterios mencionados.
Saludos y hasta pronto!
Cintia
He terminado de revisar la primera tarea, les recuerdo que pueden revisar esta liga http://www.delicious.com/semilla/PDH3 en la que estaré publicando recursos para el curso disponibles on-line, así como todos los recursos que deseen compartir con el grupo.
Encontrarán que de todas las ligas que me enviaron se seleccionaron 13, a continuación explico los criterios de inclusión y exclusión que se utilizaron.
Se incluyeron aquellos sitios que muestran:
- Contenido especializado en Psicología y que cuentan con referencias de calidad, así como con estilo académico.
- Artículos científicos o ensayos publicados en revistas digitales especializadas con prestigio.
- Publicaciones de nivel universitarios respaldados por Instituciones de Educación superior o asociaciones reconocidas de especialistas en el campo de la psicología.
- Pertinencia, es decir, relacionados con el contenido de la materia.
- Libros o capítulos de libros digitalizados.
- Son revistas o páginas de divulgación popular y que no incluyen referencias de calidad.
- Contienen planes de estudio de la materia Psicología del Desarrollo en otras escuelas o universidades.
- Contienen Slide Shows o presentaciones de Power Point.
- Están fuera de funcionamiento.
- Son blogs personales, con estilo coloquial y sin referencias.
Les recomiendo identificar revistas digitales especializadas, así como hacer búsquedas en Google académico y bibliotecas digitales universitarias.
También conocer aquellas universidades que publican contenido desde sus facultades de Psicología, Psiquiatría, Desarrollo Humano, entre otras.
Les recuerdo que el propósito de esta tarea es diagnosticar sus habilidades de búsqueda de información e invitarlos a mejorar la calidad del contenido que se comparte en el grupo. En los comentarios pueden incluir sitios que cumplan con los criterios mencionados.
Saludos y hasta pronto!
Cintia
sábado, 21 de agosto de 2010
¡Bienvenidos!
Bienvenidos a este blog que tiene como propósito servir como medio de comunicación los estudiantes de la materia Psicología del Desarrollo III en la modalidad Semiescolarizada.
Mucho éxito!
Cintia
Mucho éxito!
Cintia
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